本教材共分五个部分。第1部分管理的基本问题，共分三章，第1章管理内涵；第2章管理主体；第３章管理环境。第2部分决策与计划，共分两章，第4章决策；第５章计划。第3部分组织，共分四章，第６章组织体系；第７章组织的权力；第８章组织冲突、变革与创新；第９章组织行为与人事管理。第4部分领导，共分四章，第10章激励；第11章领导行为；第12章建立有效的团队管理；第１3章人际沟通。第5部分评价与控制，共分两章，第14章管理评价；第１5章管理控制。 读者对象 本书的读者对象为普通高等院校经济管理专业的师生，以及广大有志于从事管理工作的人士。 本书特色 本教材力图突出以下特色：①文化相容，本土化突出的原则；②内容更及时的原则；③教师与学生双赢的原则 简明目录 目录/第1部分管理的基本问题/第１章管理内涵2/第２章管理主体21/第３章管理环境40/第４章决策58/第５章计划89/第６章组织体系110/第７章组织的权力136/第８章组织冲突、变革与创新159/第９章组织行为与人事管理180/第10章激励206/第11章领导行为223/第12章建立有效的团队管理243/第13章人际沟通259/第14章管理评价282/第15章管理控制297/参考文献314