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简介
学习是任何一个中国父母都不能免俗的话题,但我们只是谈论了太多的目标和效果,而忽略了孩子学习成长也是有规律可循的。学习的萌动更是需要我们的悉心呵护,才有机会让孩子走的更长远和更扎实。 孩子在学习上的内容和方式,谓之“教”。学习最容易被人拿来说事儿,也几乎是国人好孩子的标准参数,甚至到了一种偏执的地步。当我们将个人的学习体验和残酷的教育现实映射到孩子身上时,孩子常常是在猛烈的拖拽中被捆绑在了学习的战车上,这意味着长期而隐形的伤害。也许,为孩子创造适宜的学习环境比提出更高的学习要求更重要。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2013-07-01
- 更新: 2023-10-13
- 书号:9787302318484
- 中图:TS976.31
- 学科:工学轻工技术与工程