从篇章结构上看，本教材不仅详细介绍了东西方的管理思想，而且还对东西方的管理思想进行了比较分析，并结合实际探讨了东西管理思想对我国企业管理的实际意义。从内容深度上看，本教材在“东方管理思想发展史”部分设专章讨论中国古代管理思想，以加强学生对中国古代优秀传统文化的了解和继承。从侧重点上看，本教材不仅重视对管理思想史本身的介绍，更重视对东西管理思想交融与应用的介绍和分析，促进学生全面、系统、客观地理解管理思想，进而激发学生学习的积极性和创造性。从着眼点上看，本书作为本科层次教材，更专注于教材的易读性与趣味性，坚持在传授知识的同时，培养学生对“管理思想史”课程的兴趣和爱好。各章节精心挑选了大量案例、插图和经典故事，大大区别于传统教材的固有模式。