简介
本书是为指导学生进行Java语言课程设计及实践应用而编写的。全书着眼于基础知识实践应用，力求让每位学习Java语言的学生在掌握每个章节的基础知识后，可以自己动手编写软件。书中选取了控制台应用程序、GUI编程、文件读写、Socket编程、JDBC、Web报表开发与论坛等不同应用方面的具体项目，从知识阐述、应用分析、系统设计到代码编写，逐步递进，并给出了应用软件的功能扩展提示，方便学生在实现基本功能后，再锦上添花，完善软件的功能。本书在介绍应用软件开发的同时，注重引导学生掌握软件设计与开发的思想，培养学生分析解决实际问题的能力。本书适合作为应用型本科院校学生课程设计、实践应用课程教学用书，也可以作为Java程序语言初学者的参考用书。
编辑推荐
《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选：Java语言课程设计指导》特色： 突出实践性。丛书编写以能力培养为导向，突出专业实践教学内容，为有关专业实习、课程设计、专业实践、毕业实践和毕业设计教学提供具体、翔实的实验设计，提供可操作性强的实验指导，完全适合“从实践到理论再到应用”、“任务驱动”的教学模式。 教材立体化。丛书提供配套的纸质教材、电子教案、习题、实验指导和案例。 课程系列化。实验类课程均由“教程+实验指导+课程设计”三本教材构成一门课程的“课程包”，为教师教学、指导实验以及学生完成课程设计提供翔实、具体的指导和技术支持。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2012-01-01
- 更新： 2023-06-07
- 书号：9787302271086
- 中图：TP312JA
- 学科：工学控制科学与工程工学计算机科学与技术
