Visual Basic 2005实验案例教程

作者: 陈光军、张秀芝

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2012-01-01

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简介

本书是面向21世纪高等院校规划教材。本书内容的组织以培养学生的应用能力为主要目标,编写《Visual Basic.NET 2005 实验案例教程》与《Visual Basic.NET 程序设计教程》配套使用,在内容编排上,力求由浅入深,循序渐进,举一反三,突出重点,通俗易懂,使学生真正达到学以致用。既注重培养学生分析问题的能力,也注重培养学生思考、解决问题的能力。全书共分8个实验教学案例,Visual Basic 2005项目的创建, 数据库设计,设计登录管理系统模块,旅客入住、餐费、话费登记模块,旅客查询、打印模块,设计各种其他模块,报表模块,设计系统主界面。本书内容丰富,实践性强,可作为普通高等学校《Visual Basic.NET 程序设计教程》教材的实验指导书、课程设计指导书、毕业设计指导书、应用系统设计用书,也可作为全国计算机等级考试的自学辅导用书。

编辑推荐

以Visua·Bask 2005作为开发平台,与《Visua·Basic 2005程序设计教程》(ISBN978-7-302-25544-4)配套使用,具有如下特点: (1)注重对学生基本概念、基本理论、基本技能的培养。 (2)从程序设计语言和可视化界而设计两个方面进行了介绍,对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法进行了较为系统、详细的介绍,让学生学会分析向题、掌握简单问题编程的方法,这是初学者的难点。可视化界面设计是实际应用中不可或缺的,重点介绍方法的使用、属性的设置,把程序设计方法和可视化界面设计有机地结合起来,提高编程效率和教学效果。 (3)在内容选择、深度的把握、例题的选择、上机练习题的没计,都以培养学牛程序设计能力为宗旨。 (4)对于难以理解的知识点,采用案例驱动的方法,简化相火概念,提高应用能力,住数组、文件、图形和数据库中万为明显。 (5)理论与实践并重,强调理论与实践相结合,在内容编排上,力求由浅入深,循序渐进,举一反三,突出重点,通俗易懂,使学生真正达到学以致用。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2012-01-01
  • 作者:陈光军、张秀芝
  • 更新: 2023-06-07
  • 书号:9787302256113
  • 中图:TP312BA-33
  • 学科:
    工学
    控制科学与工程
    工学
    计算机科学与技术