《Visua·FoxPro程序设计基础教程（第2版）/高等学校计算机基础教育规划教材》在第1版成功的基础上精心修订而成。在编写时，充分考虑了应用型人才的培养定位以及文科专业学生的认知特点，在保持教材原有特色的基础上，更加强调“以能力培养为目标、以项目为载体”的编写思路，调整部分章节结构，补充实例，对语言进行进一步修饰，努力做到“利教利学”。 教材选择了贴近学生生活的项目——图书管理系统作为载体，围绕该系统的开发组织内容，形成体系。在介绍必备理论知识的同时，注重与实际应用相结合，引导学生逐渐形成应用数据库技术管理、加工和使用信息的能力。 语言朴实，通俗易懂，力求让学生看得懂学得进；习题丰富，体现重点，引导学生深入思考；上机练习难度适中，自成体系，将系统开发自始至终贯穿其中。