本教材是清华大学出版社组织的普通高等教育“十二五”规划教材，全国高等医药院校规划教材。全书共15章，前5章内容分别介绍精神医学和精神科护理学的概念、发展简史及任务；精神障碍的基础知识；精神科护理的基本技能；精神障碍的常见治疗及护理；精神障碍患者危机状态的防范与护理。后10章分别介绍了精神分裂症、心境障碍、器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、神经症、应激相关障碍、心理因素相关生理障碍、儿童及少年期精神障碍、人格障碍患者的护理及精神障碍患者的家庭护理及社区防治。本教材与上一版教材相比，增加了相关的知识链接、精神科护理新的理念以及与精神科护理相关的风险评估。全书在内容的选择上以够用、适用为原则，针对护理学专业的培养目标和专业特点，与国家护士执业资格考试有机结合。全书引用了大量典型案例并提出问题，既增强学生对教材中知识点的理解和记忆，同时也有利于学生应用能力的提高。本教材适用于高等医学教育护理学专业大专层次的学生使用。