为帮助小学生提高综合评议素质和能力，我们组织了大学教授、中小学 特级老师、省教学能手、学科带头人、骨干老师，精心编写了这套《语文读本》。读本每单元有单元主题，阅读文章体例设置以激发同学们的阅读仰望，引导同学们进行自主阅读、个性化阅读为目的。作为符合中小学生心理和语言发展规律的读本，丛书将会极大地调动学生的阅读兴趣，充分激发学生的主动性和创造性，使同学们在学习中学会学习，最终达到全面提高语文素养的目的。