简介
本书基于主题阅读教学研究基本理念，从教师课堂教学的实际操作入手，深挖课程资源，用内容控制课堂，用课程标准衡量课堂，在如何实现课外内容课内教、让学生“得法于课内，得益于课外”等方面为广大老师提供了具体而实用的借鉴与参考，从一定意义上讲，是对当前基础教育课堂现状的一种变革。本书汇集全国众多主题阅读实验研究一线教师集体智慧，适用于小学语文学科一年级教师。
更多出版物信息
- 出版： 2014-12-01
- 更新： 2024-07-16
- 书号：9787564917708
- 中图：G623.233
- 学科：教育学教育学
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