《大学生心理健康教育》分为十二章，具体包括大学生心理健康导论、大学生的认知与心理健康、大学生的情商与心理健康、大学生的人格发展与心理健康、大学生的学习与心理健康、大学生的适应及挫折与心理健康、大学生的人际交往能力与心理健康、大学生恋爱及性与心理健康、互联网与大学生心理健康、大学生的心理障碍与心理健康、大学生的职业生涯规划与心理健康、大学生的生命意识教育与心理健康等内容。 　　《大学生心理健康教育》具有理论性、实践性和可操作性等特点，各章节衔接紧密、环环相扣，同时还附有思考题、心理训练及大学生心理自测等具体实践内容，充分体现了大学生心理健康教育理论与实际相结合的要求。 　　《大学生心理健康教育》既可作为高职院校各专业进行大学生心理健康教育的教材使用，也可作为心理健康相关工作人员、广大青年朋友、学校教师、青年教育工作者和学生家长了解心理健康相关理论与知识的参考读物。