透视新课程理念下的小学英语教学

作者: 张敏、韩冰、任卫廷、马艳红、刘莹、王国玲、贺昀

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2015-11-01

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简介

本书通过对新课标理念的解析,针对目前小学英语教学分别以课堂教学设计和主流教学法,词汇教学和故事教学,以及课堂互动和评价三大主题板块八章的内容,把最新的教学理论和课堂教学实践相结合,详细阐述了英语教学的人文性,人文性在英语教学中的体现,以及以学生为课堂的教学设计、实施以及评价。在本书中的理论都是课标修改之后提出的课堂教学改革的新论点,教学案例均出自一线市级骨干教师的课堂教学实践,具有教学引领性。

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张敏编著的《透视新课程理念下的小学英语教学》从最新的教学理念着手,解析新英语课程标准中对小学英语教学具有重大影响的理论,关注英语教学的人文性;同时通过典型案例,介绍目前最常用的教学方法,并从小学英语教学实践的几个主要方面分析了小学英语教学的理论与实践,这几个方面包括教学分析、课堂教学案例分析、互动活动以及课堂评价。 本书共分八章,分别为新课程理念解析、小学英语课堂教学设计、小学英语课堂主要教学法、教学分析、词汇教学、故事阅读教学、小学英语教学的互动活动和小学英语课堂教学评价。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2015-11-01
  • 作者:张敏、韩冰、任卫廷、马艳红、刘莹、王国玲、贺昀
  • 更新: 2023-06-07
  • 书号:9787302414421
  • 中图:G623.312
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

张敏、韩冰、任卫廷、马艳红、刘莹、王国玲、贺昀

张敏,北京教育学院外语系副教授,北京市小学英语教师培训首席培训师。近年来一直担任北京市中小学英语教师培训项目负责人,主持多个国家级和北京市的科研课题,曾作为访问学者赴英国和日本进行英语教学和比较文化方面的研究和交流。参编多本小学英语教材并发表论文20余篇,主要研究方向为中小学英语教学和英语教师专业发展。

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