本书收集了作者在教育、治学、科学研究过程中对各种问题的思考以及对人生的感悟。全书分为治学与教育，人生感悟，信息与生命，智能与信息，关于复杂性，信号处理与大数据，生物与医疗产业七个部分。对大学教育，书中强调要关注学生的兴趣与好奇心，要注重人品、学识与才干的培养，要让学生在探索未知世界过程中成长； 对教师则要关注教师的“无形的影响”；对科学研究要有视野，要大胆开展跨学科的研究。在治学方面，作者以阅读《科学——没有止境的前沿》一书以及结合自身经历提出对解决我国科技与经济“两张皮”的思考以此说明静心阅读和独立思考在治学方面的重要性。在人生感悟方面有每个人都会面对的问题：人生的真谛是什么？我们应以怎样的态度对待人生？为何人要认真倾听自己内心的呼唤？作者长期思考信息与生命的关系，信息与智能的关系，作者认为从本质上，生物是一个信息系统，人脑与计算机的智能本质上都基于信息处理；生命的出现是基于复杂系统的本性……由此，提出对一系列问题的思考与拷问。在“信号处理与大数据”一节中，作者提出大数据的出现使我们对事物的预测由过去的“统计推断”转到“关系推断”，它可预测有人参与的复杂事物的发展，对于今后的预测有着重要的意义。本书适于高中以上文化水平的各类读者，尤其是关心人生意义与思想方法的读者，可能从中获得共鸣。