简介
本书分上中下三篇，上篇为理论篇，主要讨论乐学文化的形成与发展，乐文化内涵与结构，乐文化建设的操作系统等等问题。中篇为实践篇，由"雏鹰励志飞"、"甘泉润花朵"、"体艺2+1"等三章组成，具体介绍乐学的路径与实践策略。下篇为特色篇，由生活万花筒、快乐的木偶、校园好莱坞三章构成，介绍乐学的成功案例。 如何让学生投入学习，并陶醉于学习，即乐学，这是广大中小学教师的家长们极为关心的现实问题。本书从乐学的理念出发，探讨乐学的具体路径与策略。
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乐商教育包括三层意思：一是教会小学生保持乐观的态度，并乐观地生活；二是教会小学生正确面对挫折，并从中获取积极的力量；三是乐于交往，乐于学习，并把快乐传递给每一个人。
更多出版物信息
- 版权： 北京大学出版社
- 出版： 2019-02-01
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787301267035
- 中图：G633.951.2
- 学科：教育学教育学
