本书对我国学校体育的特色之一——“初中毕业生升学体育考试”进行了实证研究，以天津市为例，以点带面，研究展现我国体育升学考试的改革历程、主要经验以及理论依据。全书涉及的内容主要有：体育学业评价理论概述；我国和天津市初中毕业生升学体育考试制度发展历程的回顾；2009、2010、2011三年天津市初中毕业生升学体育统一考试成绩、平时体育课成绩、阳光体育运动成绩、体育与健康标准达标成绩，以及各成绩相互之间的关系；围绕“初中毕业生升学体育考试”的专题研究形成了对初中毕业生升学体育考试制度的启示和思考等若干研究成果。