简介
本书共8章，前7章名与授课主书一致，第8章是综合性实验。包含获取信息、使用典型新媒体、多款流行与时尚软件的快速入门、新型课堂等方面实践训练内容。本书以项目的形式编写，并且具有高、中、低三类难度，方便教师根据课时选用，也方便教师针对不同的学习对象分层次训练。实践指导书与主书相辅相成、有机配套。本书可作师范生教育技术类和课件制作类通识课程实验教材，也可作为多种类型中小学教师培训或自学的实践练习用书。
编辑推荐
本书是作者编写的《信息技术教育应用》的配套实践书，两本书配合使用旨在培养师范学生和在职教师在现代教育利用信息技术的能力和技巧。在架构上注重实训性，以及与主教材的匹配性和互补性。前7章每章设计有基础、适中、提高三个层次的实训项目，最后一章是综合性实训项目。方便教师根据课时选用，也方便教师针对不同的学习对象分层次训练。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2016-07-01
- 更新： 2023-06-07
- 书号：9787302443094
- 中图：G434
- 学科：教育学教育学
