针对通用英语，针对基础目标 传递快乐情绪，提供友好体验 培养跨文化交际，培养批判性思维 本教材专门针对初次步入大学校园的非英语专业大学生而量身打造的作为基础层级的通用英语教材。从新生入校如何适应校园生活，提高生存和学术能力，处理好增长知识和能力的关系，并从衣、食、住、行、性格培养和社交能力等诸多方面设立学习主题，吸引学生的兴趣，并力求在所有教材中突出跨文化交际能力培养，在素材内容上体现跨文化主题，在素材陈列和练习设置上体现跨文化语境。《大学英语教学指南》多处强调跨文化交际能力培养，明确指出，学生具有提高跨文化交际能力的学习需求，教学内容应该包含跨文化交际成分，课程体系应该包含跨文化交际英语课程，将跨文化交际能力列为学生需要提升的第yi应用能力。为此，本系列教程力求在所有教材中突出跨文化交际能力培养，并将其落实到“跨文化主题”和“跨文化语境”两个方面。