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简介
本书按照学习语言的顺序——想、听、说、读——来介绍语言的习得，试图从多种视角介绍学习中英双语的方法。学习语言没有既定的时间框架，也就是说，家长不需要对照一个既定的时间表来看自己宝宝学习的进度是“快”还是“慢”，开始的时间是“早”还是“晚”，只要按照“想、听、说、读”的顺序，尊重每个宝宝自己的速度和方式，必定能在学习中收效显著。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2017-01-01
- 更新： 2023-06-07
- 书号：9787302445555
- 中图：G78
- 学科：教育学教育学
