本教材试图从“理论、方法、实例”三维视觉构建体系框架，突出其系统性、规范性、前瞻性、实用性和操作性。本书共分为12个项目，其中：项目1～3介绍会计基本理论和会计核算基本要求，项目4～10介绍会计核算基本方法，包括会计账户与复式记账、会计凭证填制与审核、复式记账与会计凭证应用、会计账簿设置与登记、财产清查、账务处理程序、财务会计报告等内容，项目11～12介绍会计工作组织，包括会计法规体系、会计工作组织与会计人员等内容。 本教材设计遵循了以下几项原则： 第一，注重引导学生在各个学习环节认识会计职业意义、目标和职能，树立会计职业感； 第二，注重企业经营过程和企业资金运动过程的有机结合，让学生更好地认知企业基本经济业务内容，熟悉企业基本会计账务处理方法和程序； 第三，体现知识把握、理论认知和专业实践能力训练相结合的教学要求； 第四，遵循循序渐进和由浅入深的教学原则，按照初学者的认知规律，合理安排教材项目任务； 第五，体现以生为本，培养学生自学能力，教材各项目设有知识目标、技能目标、项目小结、同步测试、思考与练习等内容； 第六，注重知识内容与会计从业资格考试大纲(2017年)相关内容对接，充分兼顾到学生报考会计从业资格证书的知识准备。