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本书是一种“以计算思维训练为核心,以能力培养为目标”的C语言程序设计教材,基于“程序设计 = 算法思维 + 语言艺术 + 工程规范”的知识和能力框架,以及“前期以培养解题思路为主,语法知识够用就行;后期补充必要的语法细节”的教学策略编写。全书共9单元可分为4个部分。第1部分是针对C程序设计的初级训练:第1单元介绍C语言程序设计首先应当掌握的一些基本概念和方法;第2、3单元在第1单元的基础上介绍判断结构和重复结构;第4单元介绍穷举、迭代、递归和模拟,奠定算法基础。第2部分是在第1部分的基础上进行数据类型的扩展:第5单元介绍数组,第6单元介绍3种可定制数据类型——构造体、共用体和枚举,第7单元介绍指针及其应用。第3部分只有第8单元一个单元,介绍分治、回溯、贪心策略和动态规划,作为算法设计进阶,可以使读者的程序设计能力提升到较高水平。第4部分即第9单元介绍一些可能用得着的有关内容,包括外部变量、内联函数、带参宏定义、契约式编程与防御式编程、文件操作。 这样的结构可以满足多种不同层次的教和学的需求,并兼顾自学。 作者在编写本书时力求概念准确、难点分散、例题经典、习题丰富、题型全面、注重效果,并以C99作为蓝本。本书可以作为高等学校各专业的新一代程序设计课程教材,也可供从事程序设计相关领域的人员自学或参考。
以C99标准为蓝本并兼顾C89标准。 ·零起点,实例引导,轻松入门,螺旋式深入、扩展,适合不同层次的教学。 ·彰显“程序设计 = 计算思维 + 语言艺术 + 工程规范”的程序设计教育理念。 ·按照“算法分析 + 代码示例 + 语法说明 + 测试设计”的思路组织各知识单元。 ·概念力求本质性,示例力求典型性、说明力求启迪性,结构力求便于梳理性。 ·习题类型多、题量大,覆盖面宽。
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2017-11-01
- 更新: 2023-06-07
- 书号:9787302481430
- 中图:TP312C-43
- 学科:工学控制科学与工程工学计算机科学与技术