本书面向培养应用型人才的教学需要编写，在选择教材内容及确定知识体系、编写体例时，注意学生素质教育和创新能力、实践能力的综合培养，减少了繁杂的数学演算，使用大量的案例增加了实证性教学内容，强化用运筹学的方法和手段解决实际问题的建模和优化的能力。具体而言，本书有以下特点。 (1)强调先进的教学思想和教学理念。重先进思想与坚实基础的结合、重理论和实践的结合、重方法工具与创造性思维的结合。强调基本概念、基本原理与技能的训练，对比较成熟的运筹学分支要求做到概念准确、原理清楚、方法熟练、注重创新应用，并完全与管理实践相结合。 (2)强化应用能力和解决实际问题的技能训练。本着“学以致用”的改革理念，强化“管理”背景，与我国工商管理的实际紧密结合，注重对实际应用能力的训练，大量的建模题型和案例分析能够使学生尽快掌握分析问题和解决问题的能力。突出使用计算机软件解决管理问题，每章的最后一节详细介绍了运筹学专用软件WinQSB的使用方法，结合该章案例，将计算机解题的步骤图文并茂地展示出来，使学生能够很快掌握软件的用法。 (3)课程体系和教学内容更加优化。在不失科学性和逻辑性的前提下，叙述较为通俗、简洁，减少了复杂的数学推导和证明，降低了经济管理类学生学习的困难。书中有大量经济管理问题的实例，通过学习可提高学生建模和对优化结果分析应用的能力。