微软公司自1992 年11 月首次推出Access 以来，25 年间，经过了11 个版本的变迁。 从Access 2007 版本开始，数据库文件格式一直沿用至今，微软公司对将来下一个版本的Access 也没有打算改变这种数据库文件格式。从2018 年起，福建省高校计算机应用水平Access 考试将改版，从2003 版升至2010 版，升级为与全国计算机等级考试一样的版本。 为编写此书，我们花费大量时间收集国内外有关Access 研究的资讯，分析本书受众的需求，研讨本书的体例，结合多年教学实践经验，以面向应用、面向创新为准则，设计了一个大学生熟悉、也适于翻转课堂教学的大学教务管理数据库案例，以任务驱动的方式将整个案例分解、贯穿于全书的各章节，使学习者处在一个从感性认识到知识理解，再到实践应用的学习环境中，由浅入深、循序渐进地掌握Access 数据库的基础知识。本书涵盖《全国计算机等级考试二级Access 数据库程序设计考试大纲(2016 版)》和《福建省高校计算机应用水平二级数据库应用技术Access 2010 关系数据库考试大纲(2017 版)》的核心内容。每一章的开篇给出了“学习目标”“学习方法”“学习指南”“思维导图”的要点，引导学习者通过思维导图理清章节知识脉络。本书虽然以Access 2010 为主要对象，但也兼顾了Access 低版本和*新版。我们将Access 置于互联网和Windows 的大环境中介绍，涉及Windows 的控制面板、注册表、组 策略等程序功能的应用，希望有助于学习者运用计算思维，从宏观整体把控Access，懂得运用数据库技术解决一些实际问题的基本路径，并由此激发学习者结合自身专业需求在数据库领域继续深入探索。