《培训设计艺术》让读者以培训学习部门负责人的视角来看待培训工作。作者结合销售的方法，用\r\n“做客户”的思路来“做培训”，不仅介绍了制订学习类解决方案的方式方法，还对非学习\r\n类解决方案——绩效改进做了说明。在重点论述了游戏化的培训项目设计、情境化的课程开\r\n发、培训项目的管理之后，作者详细分享了行动学习以及引导技术的方法。《培训设计艺术》是作者多年\r\n工作以及培训学习项目的经验总结，其中包含大量的真实案例、模板、工具和方法。\r\n其主要的亮点是来源于一线实践，接地气。内容上的特点