本书通过儿歌式的谜语,和洞洞中露出的一部分动物形象,来猜出这个动物是谁。翻开页,会出现完整的动物形象,可以认识这种动物,知道动物的名字和英语,中间穿插这个动物的趣味益智游戏,如观察、发现、找不同等。最后一页是关于这个动物相关科普知识,有分类、习性和好玩的问答知识,使这套洞洞书知识性更强,内容更丰富。
适读人群 :0-4岁。越简单,越好玩,越喜欢!给0-4岁宝宝的躲猫猫游戏书,猜猜我是谁?精装纸板撕不烂,封面内文全部覆膜环保不怕咬,适合亲子互动,二胎共读,提高语言能力、思维能力、观察力和想象力! 1.安全环保。给婴幼儿的玩具书,重要的一点就是既安全又环保。这套书48开小开本,安全圆角模切,方便携带不会弄伤手。而且从封面到内文,全部环保覆膜,不怕宝宝吃书啃书流口水。 2.学说话,多交流。对于还不会说话的小宝宝,这些朗朗上口的四句儿歌,可以当作给宝宝的语言启蒙书,读两遍就能记得住。中英双语的动物名称,给宝宝早期的英语启蒙。 3.干净、清爽的画面,符合婴幼儿的心理认知。本书不是夸张艳丽的色调,也没有夸张卡通的动物形象,而是色彩柔和的马卡龙色,动物更是可爱逼真接近原物,更符合低幼儿的心理认知。 4.翻翻、抠抠的精细动作,锻炼宝宝的动手操作能力。当宝宝开始喜欢抓小物品,抠洞洞,那就是到了精细动作发展的敏感期。封面上怪物的大牙齿洞洞,书中小动物身上的圆洞洞,都可以充分调动宝宝的好奇心,翻翻抠抠玩不停。 5.透过洞洞根据动物局部猜一猜,锻炼宝宝的思维能力和相象力。这是谁的尾巴?这是谁的翅膀?谁的嘴巴这么大?给宝宝一点思维的空间,他可以充分发挥想象空间,锻炼思维能力。 6.根据图画找不同、找相同的观察游戏,锻炼宝宝的专注力。“谁与众不同?”“谁藏起来了?”通过这些问题启发孩子观察画画,找出相同或不同的小动物,或者隐藏其中的小动物,锻炼观察力和专注力。 7.通过数数、分类、比较等图画游戏,开启宝宝的数学启蒙;“谁力气大?”“谁有五个角?” “数一数,有几只?”这些简单有趣的数学小问题,肯定比单纯地教1+1等于几会更让宝宝感兴趣吧! 8.认识小动物。这套书共有6本,每本书介绍了6种小动物,宝宝不知不觉中就会了解这36种小动物的分类、特点、生活习惯等,积累相关的科普知识,厉害吧!而且这些小动物的画风可爱逼真,接近真实的动物原形,不是色彩浓烈夸张的卡通形象,更能真实自然地认知哦! 9.亲子共读,二胎互动。对于没有时间没有精力陪孩子玩的爸妈们来说,这是好玩的陪伴书,可以读儿歌,可以玩游戏,几分钟就可以看完一本,而且还可以百看不厌。对于有两个宝宝的家庭来说,更是育儿神器,大宝可以读给二宝听,俩人一起玩,亲密交流互动,一书多用。
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2018-07-01
- 更新: 2023-07-18
- 书号:9787302431930
- 中图:Q95-49;Q959.7-49
- 学科:理学生物学