芙蓉花开赤子心 ——芙蓉小学实践发展之路

作者: 李涛 著

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2019-02-01

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简介

本选题是北京市教委委托推广项目,推广新课程改革背景下教与学策略、学习者分析技术项目。作者单位是专业从事基础教育校长、班主任、教师继续教育的培训工作。该书的出版既可以填补关于教师教学培训研究的理论空白,以学习者分析技术引导教师改进教学设计,关注学生学习状况;同时,本单位支持此项研究,深入实践,该项目具有100多所实验校,具备大量的课例及案例分析。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2019-02-01
  • 作者:李涛 著
  • 更新: 2023-07-18
  • 书号:9787302509943
  • 中图:G622.0
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

李涛 著

美国佛罗里达国际大学计算机学院/南京邮电大学计算机学院教授。研究兴趣主要包括数据挖掘、机器学习和信息检索及生物信息学等领域,并在这些领域开展了一系列有相当影响力的理论与实证研究,取得了突出的成就。在基于矩阵方法的数据挖掘和学习、音乐信息检索、系统日志数据挖掘以及数据挖掘的各种应用等方面做出了具有开创性和前瞻性的研究。由于在数据挖掘及应用领域做出了成效显著的研究工作,李涛教授曾多次获得各种荣誉和奖励,其中包括2006年美国国家自然科学基金委颁发的杰出青年教授奖 (NSF CAREER Award, 2006-2010);2010年IBM大规模数据分析创新奖 (Scalable Data Analytics Innovation Award,2010);多次获得IBM学院研究奖(2005、2007、2008);2009年获得佛罗里达国际大学科研最高荣誉——最高学术研究奖;多次获得施乐公司学院研究奖(2011-2014);并于2011年获得佛罗里达国际大学工程学院首位杰出导师奖(该奖2011年初次设立),2014年再获此殊荣。