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简介
本书结合同济大学大学物理课程基于SPOC的混合式教学实践,讨论如何设计、实施与评价混合式教学,并结合大学物理教学的基本要求,对每一教学单元的在线学习内容与课堂讨论整体进行了梳理, 对大学物理混合式教学的开展有一定的参考价值与指导意义。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2019-08-01
- 更新: 2023-06-19
- 书号:9787302533191
- 中图:O4-42
- 学科:理学物理学