我国MBA教育已经有了30多年的历史，本书是一本立足当下，旨在反思、总结我国MBA教育过程中的各方面经验教训的论文集，由MBA教指委、各MBA教育中心管理者和一线教师等共同编写，分为教育质量保证与提升、课程改革与创新、案例开发与教学、学生素质与能力培养四个部分，目的是把各种与“如何提升MBA教育质量”有关的意见和建议展示给读者。该书既有一定的理论性，又关注于实际问题，而且比较权威，且观点多元，对MBA项目管理者和老师具有较高的参考价值。