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广西在中华民族关系中表现出来的各民族的和谐融通,广西在对外开放中的面向东南亚的地位,这三大特殊性是当初桂学研究立项时最为重要的关注点。由此而确定了本项目的总目标。其一,构建桂学体系的总体框架。通过对桂学历时性纵向学术史及其历代文献资料、文化现象等的学术研究进行整合,探索桂学学术发展规律、性质、特征、功能、价值、意义,建构桂学学术史观、史料、史论、史鉴的学术史体系目标。其二,发现、总结桂学在中华地域之学中的特殊性。通过对桂学共时性横向的文化形态、学术形态、类型、结构、构成要素、关系等研究,探索桂学特质、内涵、传统、精神以及理论构成和结构系统及其应用价值,达到建构桂学理论体系、知识结构、学科体系、学术范式的目标。形成桂学理论科学完整的框架,确立桂学的学科性质,使桂学成为一门具有自己独立品格和特色的地方学问、专业学科、专门学术。其三,探索桂学在当代的应用,服从于“传承文化、服务社会”的目标。
1.本书稿为《桂学研究(第四辑)》,是“桂学研究”系列成果之一。所谓的桂学,是指以广西人、民族、学术、文化为主要研究对象的一门学问。广西人在广西本土及广西以外所创造者、外省籍人在广西所创造者,都属于桂学研究的范畴。 2.立足于此,本书稿包括以下八章的内容:纪念冯振120周年诞辰特辑,粤西文人及其文献研究,广西现代名人研究,广西当代文艺理论家研究,灵渠历史文化研究,左江花山岩画研究,广西戏曲研究,广西历史文化及其现代发展研究。每一部分内容皆由3—5篇论文构成,论文作者大多为广西师范大学师生。八章的内容大致可以划分为三个板块。一是以“人”为研究对象,主要以广西本籍人士为主,或古代或现当代,就其专业的背景、内涵、特征、方法、路径、价值进行较为综合全面的论述。“纪念冯振120周年诞辰特辑”“粤西文人及其文献研究”“广西现代名人研究”“广西当代文艺理论家研究”此四章,即属于此板块。二是以“物”为研究对象,具体以广西本土颇具代表性的物质文化遗产或非物质文化遗产为主,论述其丰富的内涵意蕴与历史价值,思考其在当下的现实意义,并进一步继承、发展、弘扬。“灵渠历史文化研究”“左江花山岩画研究”“广西戏曲研究”此三章,即属于此板块。三是以综合性较强的“历史文化”为研究对象,从应用型角度出发,就其在现代化冲击下所面临的困难和挑战,尝试用实验的手段和方法探索寻求解决之路径。“广西历史文化及其现代发展研究”此章,即属于此板块。
- 版权: 广西师范大学出版社
- 出版: 2018-09-09
- 更新: 2023-03-22
- 书号:9787559811196
- 中图:G127.67-53
- 学科:教育学管理学