（1）【平面构成基础】主要介绍了平面构成的产生与发展，在知其然必要知其所以然的前提下，让学生了解构成史发展的过程以及对设计领域的影响；（2）【平面构成原理】通过知识点、创意案例、创意原则、创意实训四角度的教学模式设置，针对头脑风暴的锻炼对创新思维方法进行归纳总结，引导学生自主创新的学习设计而不是简单的模仿；（3）【平面构成实训】通过有条理的知识点罗列、学生案列欣赏以及课堂课后实训作业，一方面是归纳构成技法的规则与技巧，另一方面是帮助提高学生对设计审美的欣赏水平；（4）【平面构成衍生】是新架构中的重中之重，以平面设计为基础，衍生至建筑设计、环境艺术设计、家具设计、工业设计等其他设计专业，结合从古至今顶尖艺术大师的作品，列举国内外各设计领域对平面构成的借鉴与应用，从而培养学生对艺术各个专业之间互通性的意识，把平面构成的理论知识结合在以上专业的实际案列之中，并归纳出有针对性的方法。