本书主要对大学生如何阅读外国名著《复活》进行阅读鉴赏方面的指导，并让学生阅读图书后进行自我检测，以了解自己阅读该书后对该书的理解程度。在自我检测部分，对《复活》全书依情节发展作了重新划分，每部分先对图书内容作一简介，再以单选题、多选题、判断题的形式对这部分内容进行自我检测，检测完成之后对照答案了解自己对本书的掌握情况。编写此书的目的主要是为了促进学生积极阅读经典名著，以增强自己的人文素养，并在自我检测中进一步加深对图书的理解。