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简介
本专著通过对影响我省教师培训及其过程中的因素进行分析和总结，提出了新兴的混合式教师培训理念。本书主要内容：混合式教师培训的缘由，混合式教师培训的概念，混合式教师培训的理论参照，混合式教师培训原则，混合式教师培训模式，混合式教师培训的基本构成，混合式教师培训实施的关键环节，混合式教师培训的实践案例等。
更多出版物信息
- 版权： 四川大学出版社
- 出版： 2018-02-22
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787569015362
- 中图：G451.2
- 学科：教育学教育学
