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简介
本书从结构、功能、文化三个角度切入，首先以老舍作品以及情景剧剧本为研究材料，概括性地描写了现代汉语称谓语系统；同时根据问卷调查，揭示现阶段留学生掌握和使用称谓语的情况，发掘出教材在他们学习与习得称谓语过程中所扮演的角色。以上述研究结果为参照，本书分析了现有教材中称谓语的处理在结构、功能、文化三方面的可取之处与存在的问题，并进一步探讨了对外汉语教材中称谓语的选择和处理的基本原则。
更多出版物信息
- 版权： 四川大学出版社
- 出版： 2018-07-31
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787569019674
- 中图：H195.3
- 学科：文学中国语言文学
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