作者： 左庆峰 著
出版社： 四川大学出版社
出版日期： 2018-01-02
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物理教学的目的，在于令学生在探索认识物理世界的同时，掌握物理学的知识和技能，体验、领悟科学研究方法，发展和构建科学思维能力。本书重点研究了当代物理教学法与实践。主要内容有物理教学理论、物理教学技能实践、物理课堂教学问题、当代物理教学手段、物理教学评价、物理核心素养的培养等。本书结构合理，调理清晰，理论性与实用性并重，内容翔实，深入浅出，覆盖面广，可读性强，值得学习、研究。
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