作者: 左庆峰 著
出版社: 四川大学出版社
出版日期: 2018-01-02
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物理教学的目的,在于令学生在探索认识物理世界的同时,掌握物理学的知识和技能,体验、领悟科学研究方法,发展和构建科学思维能力。本书重点研究了当代物理教学法与实践。主要内容有物理教学理论、物理教学技能实践、物理课堂教学问题、当代物理教学手段、物理教学评价、物理核心素养的培养等。本书结构合理,调理清晰,理论性与实用性并重,内容翔实,深入浅出,覆盖面广,可读性强,值得学习、研究。
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