简介
本书为中小学数学阅读教学实验研究成果。展示出：“关注心灵，关注探究，关注合作，关注智慧，关注生命”的课堂魅力；彰显出：“以学定教”“为学而教”的新课堂结构。让课堂真正成为了“心与心的交流”，“智慧与智慧的启迪”，“快乐与快乐的传递”，让老师充满了智慧，让学生充满了激情，让教学充满了生机与活力。
更多出版物信息
- 版权： 四川大学出版社
- 出版： 2013-10-30
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787561472279
- 中图：G633.602
- 学科：教育学教育学
