简介
本书以“关注人性、人文的教育，追求本真、开放的生活”为宗旨，揭开了教育行者的心路历程，发表了教育时事的言论，撰写了学术研修的文稿。有三个重要的支撑或可称为发展的成功三维——人格、行为、环境。本书对话的主体是人，主题是教育。《教育是有灵魂的》共列五章，分别为人论、师说、校长、纬语、微言，关注即为学生、教师、校长三类群体，当然还有教育中的自我。
更多出版物信息
- 版权： 四川大学出版社
- 出版： 2013-04-12
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787561465967
- 中图：G4-53
- 学科：教育学教育学
