本书对中国传统“诚敬孝悌”伦理结构为蕴涵，探究当下伦理与精神失序、风俗浇薄无所敬畏的社会现象，阐明当下空间营造设计作品所能传达“明觉灵知”的教化开启作用，诱发“人心向善”的本体先验之能；通过设计传播者实施的“至善、至美”之设计责任与设计外化之种种具态教育，以及设计传播者个体莹洁光明的“心、性、理、情”之自觉修束心境，使社会大众及受教育者能够在建造设计时代作品的感悟应事激发下沛然涌出“生命情感”的主体责任转化与道德觉醒，从而规约外在行为之不良异现；从而构建理想的善性本真之“诗意文明社会”。