本书主要介绍利用小巧的光环板及功能强大的慧编程平台实现智能可穿戴设备作品的设计与创作。在内容上，本书分为3个部分：项目1～项目6主要体现光环板的应用，既有单板的应用和慧编程的交互式应用，还有板间的互动和AI语音识别应用；项目7～项目12则是利用几种常见的传感器和驱动设备实现创意；综合创作部分则是基于项目式学习的创作引导。 在呈现方式上，本书创意实现全部围绕智能可穿戴设备展开。智能可穿戴设备对结构、外观、制作等都有较高要求，通过对本书的学习，学生能很好地通过光环板创意制作理解STEAM，提升个人综合素养。 在课程结构上，本书按照项目式学习步骤，通过“情景导入” “我们的计划” “我们的探究” “我们的分享”“我们的评价”引导学生像科学家一样去思考，注重对孩子们问题意识、思维方式的培养。 本书主要面向小学高年段和初中学生，也适用于刚刚接触人工智能的高中学生和对智能软硬件有较强兴趣的爱好者。