本教材充分考量00后大学生的知识结构和受学心理，按照人文主题归类，在区别中学语文所选课文的基础上，为适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势，精选国内外精品佳作60余篇，经典为主、兼顾当下，着眼于训练学生的文本鉴赏与思辨创新能力，指导学生有效利用工具书和网络，展开自我学习，旨在提升当代大学生的阅读能力与写作能力，加大大学层面上的母语教育，提高学生的语文应用水平。