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简介
《学前教育学》围绕学前教育的核心要素,全面阐述了学前教育的概念、要素、功能及属性,学前教育的产生与发展,学前教育与社会发展,学前教育与儿童发展,幼儿园教师,学前儿童全面发展教育,幼儿园教育的任务、目标与原则,幼儿园教育活动,幼儿园教育的合作与衔接,幼儿园教育评价等基础理论知识和一般规律。本书体现新的学前教育基本理念,突出实际运用,语言通俗易懂,可作为高等院校学前教育专业的基础性教材,亦可作为学前教育工作者和爱好者的参考读物。教师可以根据实际情况和教学大纲的要求灵活使用该教材。
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更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2020-09-01
- 更新: 2023-07-19
- 书号:9787302561354
- 中图:G610
- 学科:教育学教育学
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