简介
本书是丛书“案例式少儿编程100 课”的第1 册。全书共16 章，前3 章介绍了计算机及其程序设计基础、 Scratch3.0 系统概述、Scratch3.0 程序设计及其调试，其目的是让读者掌握Scratch3.0 编程基础知识，为后续课程学 习打下基础。第4 ～ 16 章，针对Scratch3.0 约140 条指令，从指令解析、参数设置、举例和综合实例等四个方面给 出了详细解析。 由于所有指令的解析均配有实例说明或综合案例，讲解详细、实例丰富，所以本书既适合老师教学，又适合家 长陪伴孩子自学。本书可以作为中小学、教培机构的教材，也适合老师、家长、学生自学和参考，是新手和熟手的 必备工具书。
编辑推荐
本书案例均来自于现实生活，或是一个故事、或是一个动画、或是一个游戏，采用PBL教学法进行讲解，实现了STEAM教育理念。图形化Scratch能够很好地将编程与其他学科结合起来，它不仅是编程语言，还是创作工具和表达工具。 它能帮助学生进行有效的信息化表达和数字化创作，提升学生从语言到思维、从个人解决问题到团队合作等多方面的能力。 Scratch编程教育已远远超过编程本身，他很好地解决了小学生学习程序设计的种种问题，更重要的是能够培养学生思考能力、逻辑表达能力、创新设计能力、协作沟通能力等。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2020-10-01
- 更新： 2024-06-28
- 书号：9787302562412
- 中图：TP311.1
- 学科：工学控制科学与工程工学计算机科学与技术
