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简介
以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导，针对应用型本科的培养目标，结合应用型本科院校的特点，从教学团队的内涵、构成要素、特征等理论基础出发，探讨应用型本科院校教学团队建设存在的问题及原因分析，深入分析我国应用型本科院校建设教学团队的必要性和可行性，为建设教学团队寻找合理的外在联系和内在依据。
更多出版物信息
- 版权： 东南大学出版社
- 出版： 2019-12-24
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787564186456
- 中图：G645.12
- 学科：教育学教育学
