本教材吸收当前法学界关于立法学研究的最新成果，在结构、体例等方面进行精心设计，力求体现如下特点：第一，理论研究与实际应用相结合。在阐述立法学原理的同时，附有相关问题、案例或事例以供讨论，方便学习者能够运用相关理论知识对立法实践中的问题进行分析思考。第二，课堂学习与课外阅读相结合。在每章前均罗列出教学重点内容，以提高教学效率，同时提供相应内容的课外阅读资料，方便学习者进一步扩展阅读视野，进行深入讨论研究。第三，教师讲授与学生自查相结合。不仅在每章前后均列出提要、小结，便于教师安排讲课内容，同时还以“教学目标”的形式，明确学习者应当能够达到的学习目标，用以检查教学效果，也方便学习者进行自我检查。