《现代汉语》特色是注重“实用性”与“趣味性”的结合。教材主体内容包括两个部分，前一部分是现代汉语课程基础、核心的内容，并用简要、易懂的语言加以说明，便于师生在有限的课时内教授和掌握现代汉语知识，教材引例具有时代感，贴近生活。后一部分是“课程延伸内容”，结合播音主持专业的特点将传媒、文化、历史、语境、修辞等方面的一些趣味知识有机地和课程内容结合在一起，目的在于一方面增强课程的趣味性，提高学生的学习积极性，引领他们的趣味学习；另一方面，结合播音专业学生要成为“杂家”的目标，努力拓展学生的知识面，不求面面俱到，但愿能“抛砖引玉”，引导学生自主学习。