简介
本书围绕大学生学情的整体情况、分类特征、规律规则开展深入的分析和全面的研究，按照立论价值、要素结构、客观规律、理论模型、要义探究的逻辑过程予以展开与深究，最后立足于人才培养之于高等教育的重要性。
更多出版物信息
- 版权： 厦门大学出版社
- 出版： 2020-06-01
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787561578148
- 中图：G645.5
- 学科：教育学教育学
本书围绕大学生学情的整体情况、分类特征、规律规则开展深入的分析和全面的研究，按照立论价值、要素结构、客观规律、理论模型、要义探究的逻辑过程予以展开与深究，最后立足于人才培养之于高等教育的重要性。
