本书围绕理论与实践两大模块进行讲解，理论模块主要介绍STEM 教育理念与定义，理清S、T、E、M 这四个字母所代表的含义与关系，讲清如何进行STEM 教育及STEM 教育中科学探究与工程实践的方法；实践模块则围绕适合在学校开展的STEM 教育案例和适合在教育共同体（科技馆、动物园、高校等）开展的STEM 教育案例，共精选七个案例，分别适用于不同年级，具有不同的代表性。 本书可作为中小学校、校外培训机构、科技馆所等科技教师和科技辅导员的培训用书，也可作为教师提升科学素养，提高专业能力，开展教学活动的参考用书。