作者以从教三十余年的实践和感悟，凝炼为“精致教育”理念，形成了全市乃至全省有一定影响力的教育教学模式。理念者，情怀也。古语云：诗言志，词言情。本书主要以诗词、楹联及赏析的形式抒发“精致情怀”。阅卷于手，阅人于心。传承传统文化特别是推动诗词进校园，作为校长要以身作表。现选取近年来的100首（副）诗词和楹联成册，以为抛砖引玉。期望能起到“引”的作用。一是引导堪称瑰宝的古诗词文化进入课堂，通过诗词之美让孩子们了解传统文化之精义。二是引导广大师生加入到诗词楹联创作中来，共同致力于弘扬优秀文化。