简介
学科教学论教师是培养教师的教师，提高学科教学论教师课程育人与理论创新能力是我省建设“新师范”的基础。本书是嘉应学院学科教学论教师，近年在建设“新师范”过程中，对“课程育人与理论创新”问题上的全面思考和实践探索。编为理论篇，主要是有关新时代“课程育人”的价值、目标、原则等方面的理论思考；第二编为实践篇，主要是学科教学论教师结合自己的学科教育实际，为提高育人效果，培养强国良师所作的实践探索。
更多出版物信息
- 版权： 暨南大学出版社
- 出版： 2020-10-01
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787566829801
- 中图：G420-53
- 学科：教育学教育学
