本书以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件和专业人才培养方案为指导，注重培养学生的职业能力和职业素质。本书包括学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童科学教育的途径与方法、学前儿童科学探究活动、学前儿童科学区域活动、学前儿童科学教育的资源以及学前儿童科学教育实践的新进展八个学习单元。本书即可作为学前教育相关专业的教学用书，也可作为学前教育工作者及幼儿园教师入职后培训的参考用户。