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简介
本书内容包括物型课程的校本化理解、物型课程与学习意义的“有机建构”、物型课程与儿童参与美学、物型课程的校本化群落开发、物型课程的资源建设、物型课程的童样空间建设、物型课程的学科新视野、物型课程的“用物”策略、物型课程与教师专业发展、物型课程的未来化发展等。
更多出版物信息
- 版权: 东南大学出版社
- 出版: 2020-11-01
- 更新: 2023-03-22
- 书号:9787564191641
- 中图:G632.3
- 学科:教育学教育学