简介
本书包括上下两篇，共六章，上篇从应用型教学的实践入手，通过文创设计概念引入设计教育带来的影响、创新型艺术设计教育实践、教学成果产品化评价三个方面探讨了应用型教学实践中建设、实践和评价等问题；下篇从应用型教学的理论入手，通过实践性知识的认知理论、艺术设计教育方分析、设计教育的社会角色分析三个方面探讨了应用学教育理论中的基础、沿革、作用等问题。
更多出版物信息
- 版权： 南开大学出版社
- 出版： 2021-02-01
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787310060290
- 中图：G124
- 学科：教育学管理学
