本书共七章。第一章职业教育专业群开发概述；第二章职业教育专业群开发决策；第三章职业教育专业群目标开发技术；第四章职业教育专业群课程方案开发技术；第五章职业教育课程教育教学技术；第六章职业教育专业群诊改技术；第七章为专业群质量保证体系开发，探讨了开发内容、过程和制度。本书旨在解析职业教育专业群开发中一系列困惑问题，为广大职业教育教师提供解决问题的思路、方法和导航案例。本著可作为中、高、本职业院校教师、专业群负责人的培训用书，也可为职业教育教学管理人员、教育教学研究人员参考读本。